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国内重大新闻热门话题

来源:赤峰工业职业教育集团    发布时间:2020-2-17

从瓜迪奥拉到孔蒂,从穆里尼奥到波切蒂诺,这支史上“最平民”的三狮军,将英超诸强的优点汇总之后,爆发出了令人惊讶的合力。

第二年年末的一个早晨,我正在他口授下写一封信,他走向我,俯身问道:

林琮然的“野心”并不只是建一个城市历史和未来规划的展示馆,他希望博物馆建筑是公共的,是“永恒”的,“我想,在未来,也许这里不再是博物馆的时候,它也会是一个有回忆、有趣的建筑。即便换了其他的功能,它的外部还是可以和自然融合在一起。”

那时候,我迷信起来,但还没到完全听任妖魔摆布的地步;我依然热血沸腾,心胸中依然满溢着奴隶造反时那种苦涩的激愤之情。屈服于悲楚的现实之前,我得先克制自己,不要被涌上心头的新仇旧恨冲昏了头脑。

上世纪的一个中国伟人说过这么一句话,文明其精神、野蛮其体魄。话说的似乎不错,其实是狭隘的,体育哪里光是野蛮其体魄。体育对你心灵的改造是很大的,身心是一体的。当然现在我们的社会里,野蛮其体魄都不被重视了,甚至身体差一点不要紧,只要你考上好学校,连这个都可以轻视了。但这个伟人说的是片面的。因为体育要造就的还有精神,还有性格。国外的社会对体育的重视比我们重视的程度要高太多了。因为他从来都以为,特别是在他的精英学校,哈佛、耶鲁、伊顿公学。他们希望他们的学生中发育出英雄情结。哥们儿,英雄情结靠哪个学科来造就?你说靠物理学好,还是靠练中长跑,练足球好?后者的文化含量那能赶上文学、哲学、物理学呢?但是我看,培养英雄情结,可能还是形而下的东西要比形而上的东西更有帮助,来得更直接。

德国与中国在“工业4.0”方面的接触从2015年就已经开始,当时德国联邦经济和能源部与中国工业与信息化部签署了相关的备忘录。2016年11月,第一次德中“工业4.0”研讨会在柏林举行,约300名来自两个国家的专家就“工业4.0”下智能制造以及生产过程网络化所带来的机遇与挑战进行了讨论,而这正是未来中国和德国在“工业4.0”方面合作的重点。此外,“工业4.0”的标准化同样也是两国未来重要的合作领域。

《大清律例》的译者斯坦东(George Thomas Staunton)

一直到1904年5月21日,国际足联才在法国巴黎圣奥雷诺街229号成立。国际足球联合会成立时承认国际足球联合会理事会对于足球规则问题的权威。1905年4月14日,英格兰足总宣布承认并要求加入国际足联,苏格兰、威尔士、爱尔兰三球会亦相继效仿。能够被现代足球发源地承认,这是国际足联巨大的成功。但英国摆出足球宗主国的姿态,取得了很大的特权,维护着它的既得利益。现在的国际足球联合会理事会共有八名成员,其中四名分别代表现代足球发源地英国的四个足球协会——英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰足球协会。这样英国人通过这种方式施加自己的影响,垄断了国际足坛的权力。此外,苏格兰人怎么也不肯和英国兰人联合组队,1908年、1920年、1928年四足协还因权力分配问题搞出了三次进出国际足联的闹剧。1947年,英国四个足协重新加入FIFA,“世界杯之父”雷米被迫同意四个足协各自组队参加世界杯欧洲赛区预选赛。这样,英国有四支球队参加国际足联及下属球会的赛事成为定制。

我在书中还分析了近代西方关于中国法律的表述中出现很多矛盾的地方。过去很少学者提到孟德斯鸠(Montesquieu)、韦伯(Max Weber)、黑格尔(Hegel)和密尔(John Stuart Mill)这些启蒙运动以来西方最有影响的知识分子对中国法律的表述经常是自相矛盾的。而且这些相互矛盾的理论,又在关于中国的话语体系中同时占据了垄断地位。

这其中一个经典案例,就是在圣路易斯供黑人居住的高层公共住宅Pruitt–Igoe,由雅马萨奇设计,1954年建成。起初因为便捷的基础设施广受入住的居民好评,但很快社区开始出现暴力事件, 治安不断恶化,因此在1972年,政府又亲手炸掉了它。

就差异而言,祖克曼侧重1650年之后英格兰、爱尔兰、法国和欧洲人在北美的殖民地种植、食用和接受土豆作为主食的历史,以及土豆造成的社会影响,时人的评价等等。对于1550至1650年之间美洲的土豆如何进入欧洲和世界的讨论涉及不多,主要利用了英语文献支撑讨论。

虽然重视智育、重视智力,但重视的方式有问题,这就是中国现行教育的第二个误区。虽然重视智育,但是错误地理解了什么叫智力。智力绝不意味着把多少知识注入到你脑子里,智力的本质是解决问题的能力,有的时候也意味着提出问题的敏感性,能不能发现问题。脑子昏昏如也,事情这么糟了,连问题都发现不了。发现问题的敏感和解决问题的能力,这叫智力。不管你生活当中的大问题小问题,不管是人际关系的问题,还是一个跟生产相关联的技术问题,跟大自然相关联的一个物理的、化学的、生物学的问题。解决大小问题、形形色色的问题,这叫智力。而不是你脑子里装了多少知识,给人背出唐诗来,答对了牛顿定律,智力不是这个。我们智育的着力点不对。

点评:本次展览题目名为“融合的视界”,指出以中国和日本为代表的东方文化和欧洲西方文化在艺术视阈下互为源头和启发,在彰显民族特性的同时也充满共性可寻。而这在当下中国的艺术及文化语境中其实可以引发诸多有意思、有价值的讨论。

我去年出版的英文专著《发现国家中的妇女:中华人民共和国的社会主义女权主义革命》(Finding Women in the State: A Socialist Feminist Revolution in the People’s Republic of China, 1949-1964),写的是1949年到1964年,中华人民共和国里面的社会主义女权主义,也就是党内的女权主义者怎么在掌握了政权、成为执政党之后,开始女权主义的革命,我就是这场革命的受惠者。这场革命要求各方面都不歧视女性,招生招工都是同等对待,当时全民所有制下工作都是学校统一分配,工资也男女同样。早年党内的那批女权主义者,她们在五四时期就已经是女权主义者了,后来加入了共产党,像邓颖超、杨之华。后来邓颖超是全国妇联副主席,杨之华是全国总工会女工部部长,一解放她就提出了让女工有56天产假。我小时候看我的姐姐嫂嫂们生孩子一个个都开心得不得了,生完孩子躺在床上坐月子鸡汤端过去伺候着,哪像在美国,当然第一美国文化里没有坐月子的概念,第二就是没有产假。我有一次在超市碰到一个美国女人,手里抱着一个刚出生三天的小毛头,底下还跟着两三个小孩,在开着空调的超市里跑前跑后购买食品,我心里就很同情她。那时候在课堂上老师也会让我讲社会主义经验,女同学听了都很羡慕的,我就想你们连产假都没有,路还长着呢,我就有居高临下的心态。美国女性现在还没争取到产假,美国产假现在还不是国家政策,不同的公司有不同的待遇。所以说,五四女权主义者后来进入国家政权是做了很了不起的贡献的。

德国联邦经济和能源部资助的项目“全球语境下的‘工业4.0’”,在2015年到2016年对包括德国和中国在内的主要工业国家的相关专业人士进行了采访和调查,下图展示了中国和德国受访者对“工业4.0”的观点和认知。

英格兰队大本营里的段子每天都不会少,然而人们在看热闹的同时,却也惊奇地发现,这届英格兰队少了很多绯闻。

前四集已经完成了双人变身,七十岁的奶奶性格没有得到充分展示,就连抱怨老伴也是用二十岁的脸和声音说出来的,七十岁的爷爷追在变年轻的奶奶屁股后面问她要人,戏份虽多但是并不讨人喜欢。无论是爷爷还是奶奶,都特别镇定地接受了自己突然年轻五十岁的“事实”,除了心态转变的过程稍微有点跟不上节奏,其他完全是按照普通青春剧的模式在演——如果是青春类型的电视剧,为什么要用《奇怪的她》的版权,自己原创一个不是更好么?

在讲授土豆的接受史时,哈斯林格给出的线索大多是这种食物如何从少部分欧洲贵族可以享用的、被赋予神秘力量和效果的异域美馔,到平民可以享用的主食。土豆因容易种植和产量大,在欧洲人口快速增加的年代尤其容易得到推广。也是因此,一旦出现了传染病导致土豆歉收,就会带来极为严重的社会影响。

张:当初这个你们到底下去进行这些调查工作,以及和老乡“三同”,有没有来自基层的抵触情绪呢?

说回我自己的经历,我成长过程中从来没有体验过什么性别歧视,除了小时候我妈有时候会说些传统思想的话。我妈妈年纪大了,是从旧社会过来的,小时候我家住一楼,后院有个墙,在院子里看不见邻居在干嘛,但爬到墙上就前前后后的邻居家全都能看见了,小孩子就觉得很有意思。我哥会爬墙,爬得很高,爬到上面去摘丝瓜,在墙顶上走来走去。有一天我也爬在墙上正东张西望地看得高兴,我妈出来叫我,“哎呀你个小姑娘你不能爬墙,你怎么坐在墙上难看死了!”。我心里说我妈就是封建,我哥怎么就可以爬墙?我才不下来呢!那时候刚上小学,六七岁、七八岁的样子,我已经有“封建”这个批判性的词汇。

就像引用上古神话故事的电视剧要把古代神仙换成外星人一样,现代社会中魔法消失后为了延续奇缘,电视剧版《重返二十岁》硬是搞出了一种类似《名侦探柯南》的药物,服下之后可以由内而外地变年轻。由于丈夫项大海(秦汉饰)慷慨向外借钱同时又遭遇投资失败,七十多岁的沈梦君(归亚蕾饰)陷入麻烦,寻死觅活的时候误服了这种高科技药物,一下子减龄二十岁,和自己的孙辈同龄,为了掩盖身份临时取名孟丽君(胡冰卿饰)。

我再问问,你想怎么培养孩子的兴趣?奖励?那我就追问了,为什么要奖励?比如说你让孩子去学好几何,学好围棋,学好足球,如果学得好,你给他奖励。难道这三个游戏很枯燥、很不好玩,所以要给他点奖励。如果这三个游戏好玩的话,还要奖励干吗?它不能吸引一切人,但是对于喜爱它的人,还用得着奖励吗?你只需要跟他说:悠着点劲,该休息了,就够了。他已经热爱了,还用得着你天天发糖果?你这是对这个伟大游戏的亵渎,你认为这个伟大游戏是很枯燥的,要经常给点糖果去刺激。游戏有它自身的魅力,它一定会赢得和它会发生共鸣的那些孩子。当然还有些孩子,他们不喜欢这个游戏,会去追赶别的游戏,你瞎奖励不是在添乱吗?

截至2018年,中国主题公园行业已经经历了30年的发展。中国大中型主题公园已近400座,基本覆盖我国大部分省市和自治区,但是主题公园发展依旧良莠不齐,全国缺乏一个针对于主题公园的相对权威且客观的评价体系。

本次主题公园评选范围为中国大陆境内的各类主题公园,评审专家表示,本次评审未包括国外及港澳台的主题公园是因为数据问题。随着今后研究工作的深入和数据的收集,研究所会不断扩大评审范围。为了保证此次评选活动过程的公正性、科学性和权威性,上海交大海外教育学院主题公园研究所特地成立了标准委员会和评审委员会。两个委员会的组成人员都是国内外知名学者、研究专家以及行业权威人士,其中包括大学教授、研究机构研究员、资深文旅专家等。

相对于比利时、荷兰这些过早留洋的球员,克罗地亚国内经济环境无法和他们相比,小球员一旦提前进入名利场,可能更难把握自己。

下面我们就讨论兴趣的问题。有一些教师认为兴趣算什么,值几个钱?兴趣能帮助你高考提几分?你好好刷题,把你的短板补上,再提高个八分十分的,兴趣一分钱不值。对此大家多半不会赞同。你再听听第二种言论:我们要非常注重培养孩子的兴趣。这与前一言论构成反差。你觉得后面这个对吗?我说,不对。为什么不对?前面一个观点,我们很多人能识别。而后面这个,我们很多人都理所当然地这么做着。这个游戏是很好的游戏,这个学科是很好的学科啊,你不热爱,好好培养不就热爱了吗?就像父母包办婚姻似的,婚后你们好好建立感情嘛。兴趣是哪来的?是这个少年和一个学科、一个游戏互动后产生的。是想培养就能培养的吗?什么叫缘分?你要有一种先天的、内在的东西能跟那个游戏共鸣。我为什么反对培养,其实培养也是高高在上的,非常主观的,其实你还是要操纵、控制你的孩子,往你所期望的方向上走。兴趣是一个自生长、自发育的东西,要从他那儿产生,你不要管太多,你能做的就是在他幼年的时候,在他的面前呈现多种信息,多个游戏、诗歌、音乐、提琴、围棋、足球等等。如果一个少年发育期的时候,信息太少,什么都没见过,那怎么能对某个游戏产生热爱呢?如果信息齐备,包围着它,他很有可能对其中的某个游戏产生兴趣。这是内生的,用不着你瞎操心。兴趣会成为他操练这个游戏的动力。它不是家长一厢情愿的东西。

我说出来很让你失望。真的不太有办法的。发展足球,毫无疑问应该壮大8—17岁的足球人口,可是这真的不好办。下面还要再深讲,在这儿先说两句。城市的小学初中,恐怕要开展五人制足球,十一人制免谈,没地方。五人制足球要开展,也有困难,一个小学现在有几块五人制的足球场?中学都不多,何况小学了。给大家出个主意。学校的楼顶上修建小操场,先加固一下,然后铺上一些人造草皮这样的材料,学校一下子增加了好几块场地,还可以搞点小的田径跑道,综合利用。您说大城市有雾霾。那好天气的时候就充分利用,可以调课嘛。

继男生在网上“控诉”自己另一半在洗漱台摆放的东西太多,导致自己没地方放的话题后,女生们也纷纷大吐苦水:“你牙刷用完每次都是朝下放的容易滋生细菌,我才给你挂起来的”、“那是因为满卫生间浓郁的发胶味对宝宝不好”……让我们来听听她们的“怨念”。

这些最初的访谈表明了在初中毕业时向外地学生开放的路径的多样性,并让我深刻意识到路途中的艰难和阻碍。接下来我会按每条路径总结我的发现。

他怔怔地看着我,抿紧形状优美的嘴唇。很难说他究竟是被激怒了,还是吃惊或别的。他一向可以完全驾驭自己的面部表情。


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